康宁创星家 | About us | Corning.com

参赛说明

参赛对象

全国高校学生,不限年级、专业,每支参赛队伍由1-5名大学生组成。

参赛时间

即日起 -6月底

参赛题目

每支参赛队伍需要从康宁的玻璃、陶瓷、光纤三种材料中挑选一种材料 (根据材料特性),同时贴合本次的参考主题“可持续发展——低碳生活”,进行创新方案设计。

评选标准

方案的完整性(30%)

建议包括但不限于:

  • 方案基础信息:方案作品名称/所选材料及特性
  • 现状分析:市场分析及同类产品分析等
  • 方案概述:简洁、清晰地概述所设计的创新应用方案解决问题的程度

方案创意(35%)

建议包括但不限于:

在方案设计契合主题的前提下,同学们可以从以下方面发挥自己的创新力

  • 需求洞察创新:发现目前市场上目标群体的新需求或新痛点
  • 材料应用创新:充分发挥所选材料的独特性,为其开发新的应用领域或者改善现有应用

材料特性掌握(20%)

对于选用材料特性的掌握;有创意地运用该材料特性解决所发现的问题;该材料在产品中是否具有不可替换性(该材料特指玻璃、陶瓷、光纤三种材料中的一种)。

  • 康宁玻璃具有的特性:热稳定、纯净、平整
  • 康宁陶瓷具有的特性:内部有效面积、耐高温、类蜂窝状陶瓷
  • 康宁光纤具有的特性:纤细且具弹性、光速传递信号、弯曲容许度高  

市场价值(15%)

该产品的价值定位、目标群体、影响程度是否合理且具有前景。

 

 

培训简介

培训会我们会以康宁的三大材料特性为主题,采用颠覆式创新方法论,通过头脑风暴发挥集体智慧,提升你的创新技能。

本次培训,线上 + 线下同步展开,让想要参与的同学弹性选择时间和地点,积极参加。

线上直播培训会

点击了解

培训内容: 康宁&康宁创星家赛事介绍、玻璃/陶瓷/光纤三大材料特性介绍、赛题解读、案例分享、创新方法及评论互动。

培训时间:  5月下旬

报名方式:https://live.51job.com/live/watch/mview/o1r99d0m

线下培训会5场

点击了解

培训内容: 好玩的破冰环节拉开序幕、带你了解康宁行业领先多年的秘密、创新方法、赛题解读、有趣的热身环节以及参与小伙伴间的自由讨论。

培训时间: 5月- 6月中

培训地点:武汉 北京 上海 重庆 广州(具体院校关注后续宣传)

届时请按照适合自己的时间和地点积极参与,来一场无与伦比的头脑风暴~

FAQ

Q1:如果我暂时没有团队,可以参赛吗? 

可以的。我们也为想要组队的同学提供了咨询及组队群组,扫描下方二维码进入康宁创星家创新应用挑战赛交流群,即可在群里寻找志同道合的同学组成队伍。同时,创新力MAX的同学们也可以通过社交媒体、高校BBS/社群、线下培训会等渠道寻找队友哦。

Q2:我可以在比赛过程中变更队伍或队员吗?

我们希望团队可以培养默契,团结协作完成挑战,因此报名信息及作品一经提交,即不允许变更队伍或队员了。

Q3:我之前参加过比赛了,今年还可以参加吗?

当然可以,我们欢迎“老朋友”带着更为创新的想法和团队,点燃创星家的赛场。

Q4:如果我今年6月就要毕业了,还可以参加吗?

可以的。只要你是在今年6月及以后取得毕业证的全日制本科生和研究生,即可参加本次大赛。

Q5:我如何获得关于比赛的更多信息?如是否通过初赛、比赛的赛制、标准等?

可以通过我们的大赛官网或者康宁显示科技微信公众号、前程无忧公众号获得详细的比赛信息。在你成功报名之后,请参赛队伍的队长密切关注邮箱,所有赛事相关信息和重要时间节点我们都会通过队长邮箱与大家进行沟通。

Q6:我应该提交什么格式的作品?

为避免格式变动,我们推荐将参赛作品转换成PDF格式后再进行上传。

Q7:大赛的赛题是否是固定的?

本次大赛的每支参赛队伍需要从的玻璃、陶瓷、光纤三种材料中挑选一种材料 (根据材料特性),同时贴合本次的参考主题“可持续发展——低碳生活”,进行创新方案设计。参赛主题从初赛至决赛不会改变。队伍若通过筛选进入十强,原则上赛题方向应该与初赛作品一致。

Q8:大赛的培训会主要讲什么内容?如何参加?

培训会内容主要包括康宁&赛事介绍、玻璃/陶瓷/光纤三大材料特性介绍、赛题解读、案例分享、创新方法等等,线下培训会日程请持续关注大赛官网及康宁显示科技微信公众号,无法参加线下培训会的同学,也可以观看线上培训会(https://live.51job.com/live/watch/mview/o1r99d0m)。

Q9:在十强共创环节,康宁将提供何种指导?

产品概念设计、材料特性进阶、演讲能力进阶等。

Q10:如果我的问题没有在FAQ中得到解答,应该怎么做?

扫描下方二维码加入康宁创星家创新应用挑战赛交流群,在群内@赛事小助手 提出问题,我们将在48小时内进行回复。